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Estudiantes de UCV apoyan a El Nacional

Los representantes estudiantiles manifestaron su apoyo a El Nacional y condenaron el escaso acceso de los medios y la ciudadanía a la información pública respecto a la inseguridad
Representantes de la Escuela de Comunicación social de la Universidad Central de Venezuela visitaron este martes la sede del diario El Nacional para expresar su apoyo a este medio de comunicación, luego de las denuncias interpuestas por la Fiscalía General de la República en contra de este medio.

Tras la publicación de la portada en la que se muestran cadáveres apilados en la morgue de Bello Monte el pasado 13 de agosto, los estudiantes defendieron la libertad de expresión en Venezuela, e hicieron un llamado a “no permitir la autocensura en los medios de comunicación” luego de los procedimientos emprendidos contra El Nacional.

Enver Conde, presidente del Centro de estudiantes de la Escuela de Comunicación social de la UCV, condenó que “los venezolanos no tengamos cifras reales de cuantos muertos hay en el fin de semana”, por el hermetismo del departamento de prensa del Centro de Investigaciones Científicas, Penales y Criminalísticas, y enfatizaron que los ciudadanos “merecen acceder a la información pública”.

Como muestra de apoyo, la representación entregó al presidente editor de El Nacional, Miguel Henrique Otero, una réplica del reloj de la Plaza del Rectorado de la UCV.

Otero condenó las acciones emprendidas por la Fiscalía, y las calificó como “una estrategia para acabar con la libertad de expresión en Venezuela” y limitar la publicación de datos sobre la violencia en el país.

Igualmente, reprochó que el Gobierno reaccione a la publicación de El Nacional “atacando a los medios de comunicación como si fueran los medios de comunicación los que tienen la culpa” de la inseguridad en Venezuela.

Otero pidió al Gobierno que “medite sobre lo que está sucediendo en el país” en materia de inseguridad.

Aclaró que en El Nacional, “no publicamos este tipo de fotos”, pero “hay momentos en los cuales hay que sacudir un poco al país y a los lectores” en un país en el que “las cifras de criminalidad han crecido de manera exponencial”.

Por último, reiteró que la línea editorial de El Nacional se mantendrá intacta a pesar de las denuncias realizadas por la Fiscalía y otros entes gubernamentales.

Vía El Nacional

Jóvenes realizaron recolección en “Potazo por la Victoria”

De cara a la campaña electoral

La recolecta se realizó en 20 puntos distintos de Caracas. Los jóvenes provenían de distintas universidades y las representaciones de los partidos de la Mesa de la Unidad Democrática (MUD).
Más de 200 jóvenes voluntarios realizaron hoy la primera jornada del “Potazo por la Victoria” mediante el cual se recogieron recursos para la campaña electoral de los candidatos de la Unidad Democrática del interior del país.

La recolecta se realizó en 20 puntos distintos de Caracas. Los jóvenes provenían de distintas universidades y las representaciones de los partidos de la Mesa de la Unidad Democrática (MUD), informó un boletín de prensa.

Pedro Prado, secretario juvenil de la Juventud de Un Nuevo Tiempo (UNT), indicó que recibieron un gran apoyo por parte de los caraqueños. “La gente muy contenta nos comentan que quieren un cambio para el país, y dejar atrás el Parlamento unicolor, que se ha colocado de espaldas a los venezolanos para convertirse en el eco de Miraflores”.

William Gil Davolio, de Primero Justicia (PJ), dijo que hoy recibieron “un espaldarazo ciudadano”.

“La unidad se logra con todos los venezolanos, y precisamente los candidatos que nos representarán en la Asamblea Nacional, llegaron por los miles de venezolanos que los impulsaron desde su aporte a los Potazos, rifas y donaciones, o su trabajo vountario en las mesas de votación como testigos, o transportando y animando a vecinos a acudir al centro de votación o votando ellos por la Alternativa Democrática de cada región”, indicó Gil Davolio.

Tanto Prado como Davolio relataron que durante la jornada observaron que autos de organismos oficiales e incluso de la Guardia Nacional (GN) ofrecieron colaboración y los alentaron a propiciar un cambio en el Parlamento.

El dinero recaudado en los Potazos se usará para adquirir productos requeridos para la campaña, tales como agua mineral, franelas, entre otros.

En los próximos días se realizarán otros Potazos en distintos estados del país.

Vía El Universal

Estudiantes critican se “regale” asfalto a otros países

El estudiante de Ingeniería de la UCV, Ryan Rojas, explicó que este viernes la alcaldía de Caracas le concedió a un grupo de estudiantes una audiencia con el presidente de la Corporación Municipal, Manuel Molina, para tratar el estado de las vías en la capital. En la reunión les habrían comentaron que no hay asfalto en el país.

“Una de las respuestas fue que no había asfalto en Venezuela. ¿Cómo se regalan toneladas de asfalto para Cuba, para Nicaragua, para Bolivia, y las calles en Venezuela no tienen asfalto? Se reconoce que no había un plan de mantenimiento de las vías de Caracas”, indicó.

Señaló que los estudiantes proponen la creación de una comisión mixta que aborde el problema a la brevedad posible.

“Hicimos varias mediciones y encontramos más de 1.110 huecos en solamente cuatro parroquias. Hicimos un reto al alcalde de que trabajara en conjunto con la comunidad universitaria, con el Colegio de Ingenieros, con los vecinos”, dijo.

Rojas destacó que para la próxima semana se reunirán todos los factores y harán extensivo el llamado también al ministro de Transporte y Comunicaciones.

Vía Globovisión

Decano desmiente situación irregular

El decano de la Facultad de Agronomía de la UCV, Leonardo Taylhardat, desmintió que hubiese alguna situación irregular en la Estación Experimental “San Nicolás”. “No hubo ninguna agresividad, todo está tranquilo”, dijo el decano al referirse sobre la presunta entrada violenta a la sede de un grupo de invasores.

Asimismo indicó que al parecer los invasores de las tierras estaban esperando este sábado la visita de un ministro o viceministro para que les fuera concedido el “derecho socialista” o de posesión de las tierras; sin embargo, no apareció ninguna autoridad.

Reiteró que más allá del descontento por la “acción unilateral y abusiva” que se ha llevado a cabo con respecto a las tierras de la Facultad de Agronomía, no se ha registrado ningún hecho violento dentro de las instalaciones de la Universidad.

Globovisión

Estudiantes exigieron investigar caso PDVAL

El Movimiento Estudiantil protestó frente a la Fiscalía General de la República la falta de celeridad de esta institución para investigar el caso de las más de 130 mil toneladas de alimentos podridos, encontradas en varios estados del país, pertenecientes a la estatal PDVAL.

Con bolsas en la cara estudiantes de la UCAB, UNIMET y USB le exigieron a la fiscal Luisa Ortega Díaz que se ocupe de averiguar los responsables de la pérdida de alimentos. “Deje de vernos la cara de bolsa a los venezolanos, y póngase a investigar”, exhortó Carlos Moya, presidente de la Federación de Centros de Estudiantes de la Universidad Simón Bolívar.

Por su parte, José Francisco Valery, consejero universitario de la Universidad Católica Andrés Bello, calificó el caso de los alimentos descompuestos como un delito de lesa humanidad, “cuando cientos de venezolanos no tienen qué darle de comer a sus hijos. Como estudiantes nos sentimos indignados ante la falta de respuesta oportuna a las demandas de todos los venezolanos”.

El representante ucabista manifestó que los estudiantes se mantendrán activos y vigilantes de los derechos ciudadanos. “Nosotros seremos la voz de todos aquellos que no pueden denunciar, seremos los ojos de todos los que son forzados a desviar la mirada y sobre todo seremos los oídos de un Estado que se ensordece ante los reclamos de su pueblo”, señaló Valery al denunciar la falta de celeridad para lo que calificó como el “caso Pudreval”.

Los universitarios aseguraron que continuarán realizando protestas pacíficas hasta lograr que se sancione a los responsables de la pérdida de más de 130 mil toneladas de alimentos.

Globovisión

Estudiantes en Maracay se enfrentan con la Policía

En el estado Aragua siete estudiantes permanecen detenidos por protestar en la Avenida Bolívar de Maracay. Los jóvenes pertenecientes a la Universidad de Carabobo, Universidad Central de Venezuela y la Universidad Bicentenaria de Aragua, fueron apresados por supuestamente obstruir el tránsito en la vía pública al realizar una cadena humana.

Por otra parte, en estos momentos se lleva a cabo un enfrentamiento entre estudiantes de la UPEL, núcleo Maracay, contra la Policía de Aragua. Al parecer, los bachilleres protestan por las deficiencias de esa casa de estudios y en apoyo a sus compañeros detenidos.

Los funcionarios de PoliAragua lanzan bombas lacrimógenas a los universitarios para disolver la manifestación, pero no ha sido posible.

La avenida Las Delicias de Maracay se encuentra bloqueada por la Policía de Aragua.

Foto vía @FranklinMota

Globovisión

Estudiantes activados en camino al 26-S

Ante la acogida del parlamento de universitarios realizado este fin de semana, los jóvenes se han trazado una agenda de trabajo camino a las parlamentarias, que incluye la convocatoria de un Segundo Encuentro Nacional de Estudiantes, donde esperan que acudan más de 120 representantes estudiantiles de 25 instituciones.

El presidente de la FCU de la Universidad Central de Venezuela, Roderick Navarro, afirma que los estudiantes se reunieron el fin de semana para trazar estrategias camino a las parlamentarias del 26 de septiembre. “Estamos resteados desde julio en la lucha, y nosotros los estudiantes asumimos el reto de jóvenes que pertenecieron al movimiento estudiantil y que ahora están de candidatos”.

Explica en Unión Radio, que los jóvenes seguirán luchando por la transformación del país en actividades que van desde la preparación a las parlamentarias hasta las presidenciales.

El presidente de la Federación de Centros de Estudiantes de la Universidad Simón Bolívar, Roberto Patiño, destaca que es necesario el compromiso y la solidaridad entre todos los sectores, para repudiar los “ataques contra medios de comunicación y la propiedad privada”.

Pide que no se delegue toda la responsabilidad en el momvimiento estudiantil, sino empezar hacer acciones propias para apoyar y generar propuestas al país. “En este momento la mayoría de los jóvenes y venezolanos queremos una Asamblea representativa, es necesario movilizarse a votar”.

UnionRadio

Estudiantes pidieron investigar aparición de comida podrida

Un grupo de estudiantes se trasladó este viernes a la sede del Ministerio de Alimentación para entregar un documento en el que exigen que se investigue desde el Gobierno la aparición de contenedores con alimentos en descomposición en varias zonas del país.

El secretario de Finanzas de la Federación de Centros Universitarios de la UCV, Marco Aurelio Quiñónez, señaló que ”cada día aparecen más contenedores que le roban al estómago venezolano los alimentos. No podemos entender cómo en el planeta Tierra hay un Ministerio de Alimentación al que no le preocupa que se estén pudriendo los alimentos”, dijo.

Los estudiantes pidieron un pronunciamiento tanto del Ministerio como de la Fiscalía. “Nos estamos proponiendo como observadores de esa investigación, que se designe una comisión estudiantil para esa investigación. No creemos que el problema de más de 1.000 contenedores se reduzca a dos personas”, concluyó.

Globovisión

Listado de estudiantes modalidad anual no inscritos en secretaria UCV

A continuación les hago llegar la lista de Estudiantes que no se hallan inscritos por Secretaria UCV, por favor verifiquense y en caso de hallarse en esta situación hablar con el profesor Alirio Martinez o emvianos un mensaje para darles las indicaciones pertinentes.

C.I APELLIDO NOMBRE

4659611 GUILLEN CARMEN J
6198257 RAMIREZ C YOLANDA
6506018 ALCOBA G YANITZA A
6548164 GUERRERO R CRISTINA A
6853120 KATTAR O LILIA
9414649 SOJO NINOSKA
10380439 TORO KLELLYSS
11198939 ORTEGA P WILMER J
12072456 CASTILLO C VIRGINIA D
12162631 LARES P IDANIA Y
12378475 MESTAS Q MIRIAM Y
12544492 BEUNZA A RAQUEL A
12624076 AULAR V JOSE L
12812657 MALPICA R BLADIMIR
13276657 ZAPATA S CLAUDIA P
13395166 VARELA G MARWIL M
13409183 BORRAS S WARNER R
13672754 AGREDA A GABREL J
13802345 GUERRA R JANIET
13887676 ESCALANTE P ALEJANDRA C
14274369 ANNICCHIARICO S VICTORIA
14327608 GOMEZ D PATRICIA V
14362059 TORRES B MARIA Y
14875316 ESCALANTE ROSMARY
14916854 DAVILA S YENNY K
15201383 TORRES B YOLI DEL C
15367693 MENDOZA T ALEXANDRA V
15369624 RODRIGUEZ M IVAN J
15801043 BRITO JENIFER C
16179383 MORA M MARCOS A
16225365 OROPEZA B DAVID A
16226818 MENDOZA B LUZ Z
16285597 GONZALEZ G FRANCIS J
16557164 RODRIGUEZ P CHYA N
16562878 OROZCO H NAYLA
16564325 GUEVARA V JULIO C
16599702 FLORES G ADRIAMBAR L
16673504 FARFAN V JORGE E
16692434 RUJANO N DEIBIS
16760773 BETANCOURT D TABHATA
16902973 CALDERON M WILLIE A
16905129 ARELLANO H ANDREINA
17059352 URBAÑEZ G GABRIELA A
17079458 BARROETA P ANA I
17100406 MORA B JESUS L
17117084 URBINA L KARINA DEL V
17212289 FIGUEROA M YOLAIDYS J
17426030 DOMINGUEZ M RONNY A
17530315 ARDILA M SANDRA P
17530360 GRASES F ANA C
17563519 GUIDADO B ROSSEMERY
17710034 MEDINA L RODRIGO J
17762145 RODRIGUEZ B ALEXANDER J
17775973 ESCALONA M RAIMAR DEL V
17907097 PAEZ S KEIBER I
17920551 CASTAÑEDA B GABRIELA L
18009598 BLANCO B MIGUEL A
18037894 DEL CARPIO MARIA
18133260 LONGA R JOHELIS N
18186077 DIAZ B DANNY S
18188545 JARAMILLO P ILICH E
18351919 AGUILERA C YENIRET L
18376506 GRATEROL M YOHELMI J
18473643 GONZALEZ A WILIAN I
18538025 LOPEZ G YOMAIRY M
18600919 RODRIGUEZ YOXIMAR
18601121 PEREZ G SUGEY
18745697 FERNANDEZ M CARLOS E
18749449 VALIDO M FRANCISCO J
18751451 GALLARDO C GRECIA E
18809163 CONDE N CARIEL B
18809514 RAMIREZ U LEOBETSY C
18817618 CARDENAS V RENE D
18836819 CABRERA C VANESSA O
18899528 TOVAR G DAYHANARA I
18899596 CARVALLO R CARLENE P
18931580 FERMIN L SHIRLYS S
18942269 COLMENARES B EGNIS G
19044669 PINO P YEFERSON A
19194870 MARCANO R HEYDEGEER E
19211940 PUCHE C ZAMIRA
19370551 CARNEIRO M JOSE G
19370552 CARNEIRO M DHULCE
19477749 ALIENDRES F LUIS J
19557907 DELGADO Z BENAZIR J
19650645 SANCHEZ R JOB D
19658808 PACHECO A ORQUIDEA N
19753103 TORRES S JESUS E
19820530 AGUILERA C YENIBETH
19966216 GURIGUAN M FREDDY A
20112049 MORAO M MARIA A
20128156 JIMENEZ C STEPHANIE N
20185861 RAMOS KAREN N
20227860 RUIZ F KATY V
20282211 MINAYA G MARIELENA
20490101 ROMERO F STEFANIE C
20593971 LEON M MASSIEL DEL V
20596406 DELGADO G YOSELYN A
20637952 VILLEGAS U DIEGO A
20871283 DUCHARNE H LUIS D
21134749 MONASTERIOS A NEPTALI R
21204316 ULLOA B FRANCHESKA L
82233143 FLOREZ G FRANCYS G
84403115 ARDILA L CRISTOBAL A
5114522 FLORES DE N ROSA
6296393 VALERA T KARIN
8777804 PERDOMO MALLERLIN
10010236 ACOSTA A EDGAR
11203358 BARRIOS MANUEL
11228428 MOGENSEN A JACKELINA
12063928 VELES C GERMAN
12719121 GONZALEZ H FRANCGELATT
13144635 RAMIREZ V VICKY
13534385 GONZALEZ R ELBA
13557982 GODOY C PAULO
13715513 SALAZAR R MAILIN
14129988 VALDIVIEZO R LISSETH
14453610 BARCENAS B MARIA
14840755 DIAZ B ANNEMARIE
15178444 YANEZ M PABLO
15326299 SILVERA R ROSALIS
15337938 PEDRIQUEZ A BARBARA
15758845 GOMEZ B YOLEXI
15826911 FARIA R INGRID
15910180 MARQUEZ G OLIVER
16226875 HERNANDEZ M ELIRROSS
16587735 SIERRA V SCARLET
17372623 ROSA C KENIA
17965333 DIAZ A KARYN
18154749 MORENO KEILY
18304432 VIVAS S ANDY
18708979 GUERRA Y NAIROBY
18761616 GONZALEZ LUIS
18768192 HERNANDEZ M YCELA
18813444 SUAREZ C JOFRAN
18955560 DURAN T ONNIELLI
18995852 GARCIA N EGLIS
19163205 PESTANA M YENIREE
19290529 PEÑA A ENDRY
19292514 PARRA R YESSICA
19294912 DIAZ A MANUEL
19314992 SAADE K JORGE
19395064 SILVA B ELIUTH
19465121 ALVARADO M MANUEL
19477285 PADRON R KAYIUSKA
19498657 MARIN F KATHERINE
19498770 BORGES Z SORIEL
19500516 HERNANDEZ R YVONY
19500779 CORDERO P MARIETTA
19562567 MARQUEZ V GLADIMAR
19650682 DE JESUS B MERCEDES
19752914 VIELMA P CHARISTING
19915621 DOMINGO M ISAMAR
20032474 ROYERO V ALEJANDRO
20049229 PINTO G NOSLENY
20049755 ORTIZ R HENDERLYN
20114737 CARDOZO A VANESSA
20115208 GALINDO B PATRICIA
20132405 ARABIA R IXAMAR
20174206 AGUILAR L JEAN CARLO
20208880 GONZALEZ Q ISAAC
20231811 BARUKY RANDY
20304311 MARTINEZ R DAYARITH
20412838 BARCELO B ANGEIRY
20413394 LADO A ISA
20492025 FALVON M VIVIAN
20638306 LASCANO DE B MARTHA
20747244 VERA S MARIFRAN
20747642 DE ABREU DA S LUIS
20755561 LEHMANN L MIGUELANGEL
20756810 CARVAJAL C LUMEY
20826196 ZERPA D MARIAN
20914984 CASTILLO P JESSICA
21013328 OSORIO B FABIOLA
21070032 BECERRA V ANDREINA
21132155 CUEVAS G WANDA
21283736 FERREIRA LL MAYERLING
21347640 VIELLEVILLE V MICHELE
22294254 PINEDA C JAIRO
23630402 MARTINEZ D LIZBETH
24316842 RODRIGUEZ JULIA
82245036 MARIAGA B EDITH

Siempre con ustedes y trabajando con ustedes. Centro de Estudiantes de la Escuela de Educación – Juntos 54.

Simuladores para formar doctores

Emitir un diagnóstico preciso se erige en una herramienta vital para que los futuros doctores puedan ganarse la confianza de sus pacientes.

La falta de práctica puede lastrar las habilidades de los alumnos de Medicina, que ven cómo buena parte de su licenciatura la pasan sumidos entre libros y conceptos teóricos. Pero, ¿cómo pueden llevar a la práctica sus extensos conocimentos, si no disponen de herramientas para su entrenamiento? La UPV-EHU cuenta desde hace unos meses con un hospital virtual que reproduce, a través de simuladores, las situaciones reales a las que se puede enfrentar el alumno en su futura labor.

La idea de los responsables del centro es poder “adiestrar y entrenar” a sus alumnos con habilidades díficiles de adquirir con un paciente de una manera convencional. Para ello, han implantado en el hospital virtual, ubicado en Basurto, diez áreas con especialidades diversas de urología, radiología, cirugía básica u otorrinolaringología. Allí, los alumnos pueden practicar con varios simuladores y maniquíes robotizados, que sirven para que los futuros doctores puedan enfrentarse futuras situaciones de su labor profesional.

El proyecto germinó hace un año cuando el decano de la Facultad de Medicina, Agustin Martínez Ibarguen, y especialistas de diversas áreas médicas, decidieron “cocinar” un centro que ofreciera a los alumnos de su centro un lugar donde poder “entrenarse” con una docencia práctica antes de finalizar sus titulaciones. “El avance de las tecnologías durante los últimos años nos ha permitido crear ambientes visuales y maniquíes robotizados que facilitan la posibilidad de crear casos virtuales y repetirlos las veces que necesite el alumno y el profesor”, explica el responsable del centro docente.

El pasado mes de noviembre abrió las puertas este innovador hospital virtual, que durante sus seis meses de vida ha visto desfilar estudiantes de último curso, aspirantes a médicos residentes o profesionales que desean “perfeccionar” sus técnicas de diagnóstico en sus consultas.

“La filosofia del centro es de servir de banco de pruebas para todos, estudiantes o profesionales que quieran reciclar sus conocimentos en la práctica”, subraya Martínez.

Para este fin, el pabellon dispone de dos plantas que se distribuyen en diez áreas entre las que se encuentran, en el primer piso, las de reanimación cardiopulmonar, radiología, soporte vital avanzado para adultos, laparoscopia virtual o ecografía básica.

La planta superior, por su parte, cuenta con equipos informáticos preparados con softwares avanzados que simulan diferentes patologías y cuya misión es la de “probar” al alumno ante reacciones de pacientes virtuales. “Se trata de casos prácticos que deben resolver los estudiantes con un programa que está concebido como un juego”, describe.

En la práctica, cada alumno recibe las lecciones prácticas en función de su nivel de preparación teórica y de las habilidades demostradas durante sus años de licenciatura. Seguidamente, los profesores responsables del centro distribuyen la carga lectiva a cada estudiante, asignándole las salas en las que debe efectuar sus ejercicios.

En el área de reanimación cardiopulmonar, por ejemplo, los alumnos aprenden a utilizar los electrocardiogamas con maniquíes robotizados programados para tal efecto. Una vez concluyen en esta sala, pueden descubrir la interpretación de los rayos X en el área de radiología.

Otra de las secciones que despierta la curiosidad del visitante es la especialidad dedicada al soporte vital avanzado para adultos. En esta sala los alumnos desarrollan la técnicas precisas para lograr la estabilización respiratoria del paciente virtual.

Junto con estos equipamientos, el pabellón ofrece una pequeña aula de aprendizaje donde pueden observar en una pantalla gigante las evoluciones de sus compañeros in situ. “Pueden ver cómo lo hacen sus colegas y si se han equivocado o acertado en su intervención”, detallan los responsables del hospital virtual.

El equipamiento del Adolfo Varona se completa con una sala de otorrinolaringología, una estancia que cuenta con unos aparatos avanzados de audiometría simulada que dispone de un ordenador incorporado. A este pionera tecnología suma un novedoso centro de parto simulado y otra dependencia orientada a facilitar exploraciones mamarias con el objetivo de poder “distinguir” estas intervenciones de las exploraciones patológicas.

Entre las principales innovaciones aportadas por este centro docente recién nacido se encuentra una amplia gama de simuladores y una dotación de maniquíes robotizados, programados para “reaccionar ante los mismos estímulos” que los pacientes humanos.

Uno de los simuladores que más llama la atención por su plasticidad es la laparoscopia. Se trata de un ordenador con pantalla y mandos incoeporados, que permite a los estudiantes acometer intervenciones quirúrquicas virtuales, sin realizar ningún tipo de invasión.

A través de esta herramienta tecnológica, el practicante puede llevar a cabo pequeñas incisiones en un aparato digestivo sobreimpresionado en la pantalla. Los futuros médicos se foguean con este simulador y aprenden a realizar suturas o a mover el intestino sin provocar ningún daño en el paciente. Los alumnos expresan que las sensaciones que experimentan con este simulador no son las mismas que ante un enfermo, pero sostienen que es un simulación “muy real”. “Sirve para localizar los cortes e intervenir en el aparato digestivo mediante la profundidad de campo o la visión en tres dimensiones”.

Una primera fase del simulador es un sencilla prueba de identificación de los “puntos conflictivos” a intervenir, mientras que las etapas sucesivas se dedican a prácticas más enfocadas a la “responsabilidad” del alumno. “Deben hacer ligaduras, cortes, actuar ante hemorragias con lo que la operación se va complicando cada vez más”, subraya Martínez, quien detalla que es una aplicación informatica que se puede aplicar a otras disciplinas como la urología o la ginecología.

Junto a los simuladores, el centro médico virtual incorpora un moderno equipo médico en su clínica que lo equipara a cualquier firma privada del sector. A este despliegue técnológico se añade el “realismo” que aportan los muñecos habilitados para las clases prácticas de los alumnos. Son prototipos que reaccionan ante las decisiones adoptadas por los estudiantes y simulan el comportamiento de los seres humanos ante el dolor.

“Empeoran o mejoran, en función del tratamiento que le suministra el alumno, de manera que si actúan correctamente con el paciente virtual mejoran su salud, mientras que si no lo hace bien, no mejoran o incluso, empeoran”, relatan los responsables del proyecto.

Las prácticas que realizan los alumnos son grabadas por los profesores, que emplean las imágenes y sus notas para evaluar al estudiante. No en vano, los coordinadores del centro opinan que este método ayuda a los futuros médicos a “corregir sus errores” y a mejorar su técnica de cara a casos reales. “Les sirve para rectificar y perfeccionar sus diadiagnóstico”, destaca el responsable.

Entre las ventajas que ofrece este pionero sistema a los alumnos universitarios se encuentra la posibilidad de “entrenarse” con casos muy similares a la realidad y a través de los cuales pueden “afilar” sus diagnósticos. Los simuladores que se emplean en el centro innovador son versiones de última generación y permiten a los estudiantes “practicar casos muy proximos” a las situaciones que deberán enfrenarse en el futuro.

“En un hospital normal es más complicado que puedan practicar con pacientes reales, porque siempre requieren la supervisión de un profesor, mientras que en este centro virtual tienen un horario más flexible e invertir más tiempo sin miedo a dañar a un paciente”, apunta.

Otra de las apliaciones más significativas para los docentes es que se trata de simuladores “fácilmente” evuables para su tarea profesional. “Lo que valoramos es que el alumno sea apto o no apto, pero no ponemos una nota exacta porque nos int»eresa más que domine la práctica”, indica Martínez.

Los alumnos, por su parte, se muestran “encantados” con esta iniciativa novedosa porque piensan que les permite tener un conocimiento más práctico» de las especialidades.

“Están familiarizados con estas tecnologías como la laparoscopia, porque están continuamente trabajando con el ordenador en su hogar”. concluye Martínez.

El Mundo.es

Estudiantes rechazaron agresión en el Ministerio de Educación

Estudiantes universitarios rechazaron los hechos de violencia que se produjeron cuando una comisión designada durante la marcha al Ministerio de Educación Universitaria esperaba para presentar un pliego con solicitudes al ministro Edgardo Ramírez.

La caminata donde participaron estudiantes de todas las casas de estudio del país junto a la Federación de Profesores Universitarios de Venezuela partió desde la Plaza del Rectorado de la UCV y llegó a la sede ministerial para consignar una solicitud para la reconsideración del presupuesto a las universidades y a tomar acciones para mejorar la seguridad.

El estudiante de la UCV, Rubén Rivero, indicó que designaron una comisión de 10 personas, quienes eran esperados por simpatizantes del gobierno dentro del Ministerio de Educación Superior. “Los compañeros que ingresaron fueron vil mente agredidos (…)Rechazamos este tipo de hechos violentos”, afirmó.

Solicitó al ministro Edgardo Ramírez tome “cartas en el asunto sobre las exigencias que se le hacen”.

Por su parte, un representante de la Universidad de Los Llanos, casa de estudios que se encuentra intervenida y serán divididas sus sedes, denunció que “se está desapareciendo una universidad por algo netamente socialista”.

El estudiante Víctor Uribe recordó al ministro Ramírez que está desapareciendo 37 años de vida académica. “Primero va a ser la Unellez y estor seguro que luego va a ir por más universidades”, señaló.

Globovisión

Estudiantes de UCV denunciaron epidemia de dengue y malaria

Estudiantes de Medicina de la Universidad Central de Venezuela (UCV) mostraron su preocupación este jueves ante la existencia de una posible epidemia de dengue y malaria. El estudiante Giovanni Provenza explicó que un boletín epidemiológico que había sido supuestamente escondido por las autoridades en materia de salud da cuenta de esta situación.

“Las epidemias están desatadas. Tenemos casos de mal de Chagas en 13 niños y cuatro adultos. Van más de 30 mil casos de dengue, el doble del año pasado”, explicó.

El estudiante también consideró importante que se declare al estado Bolívar en emergencia por los casos de malaria, pues éstos se han duplicado con respecto al 2009. Considera que la situación es producto de las políticas ineficientes del Ministerio de Salud. pues no se han hecho estudios de los casos de control ni se ha convocado al personal calificado.

Catalogó de “increíble” que se esperara a que se presentaran 17 casos de mal de Chagas en Antímano para instruir a las personas sobre qué es un chipo y cómo se transmite la enfermedad.

Los estudiantes aplaudieron la culminación de las remodelaciones en la Maternidad Concepción Palacios, pero pidieron que éstas se repitan en las maternidades de Caricuao y Petare que están cerradas y en la de El Valle que tiene obras inconclusas

Por su parte, la consejera de la Facultad de Medicina de la UCV, María Eugenia Quintana, denunció que el Gobierno les cierra las puertas para trabajar conjuntamente con médicos cubanos y médicos integrales comunitarios. “Podemos aprender unos de otros”, afirmó.

Globovisión

Estudiantes podrían ver el inicio del Mundial con fines educativos

El ministerio de Educación de Costa Rica analizará si suspende las lecciones en primaria y secundaria durante la mañana del 11 de junio, con el fin de que los estudiantes vean la inauguración del Mundial de fútbol Sudáfrica, para que luego sea analizada con fines educativos.

El partido inaugural entre los anfitriones de Sudáfrica y México está programado para las 08H00 locales (14H00 GMT).

El ministro del ramo, Leonardo Garnier, dijo a la prensa local que aún no han tomado una decisión en ese sentido; pero que van a analizarla en los próximos días.

“En principio, no estando Costa Rica en el Mundial, me parece un tanto extraño suspender las clases. Tal vez con excepción de la inauguración y la final, pero no sé, deberemos conversarlo”, dijo Garnier en declaraciones que divulgó el domingo el diario La Nación.

Explicó que las actividades que despierten la pasión colectiva pueden aprovecharse en el marco de la educación en diversas formas. “Las más obvias pueden ir desde el ‘fair play’ (juego limpio) hasta la discusión de por qué no fuimos, y temas de disciplina y esfuerzo sistemático”, enumeró.

Agregó que los partidos del Mundial podrían ser analizados en las lecciones de Educación Física y hacer comparaciones con el fútbol que practican los clubes costarricenses. Costa Rica quedó fuera del Mundial pese a que la zona de Concacaf contó con tres pases directos, que ganaron Estados Unidos, México y Honduras.

AFP

Estudiantes de África cursarán estudios en Venezuela

El pasado jueves arribaron a Venezuela estudiantes procedentes de Ghana y de la República Federal Democrática de Etiopía, que cursarán estudios de Medicina Integral Comunitaria en la Escuela Latinoamericana de Medicina Alejandro Próspero Révéren, informó un boletín de prensa de la cancillería.

La actividad forma parte de la Agenda África 2010, en cumplimiento con los lineamientos de la política exterior de la República de Venezuela, de impulsar y promover acciones de cooperación, solidaridad y complementariedad, y en atención a los compromisos asumidos durante la II Cumbre América del Sur-África, realizada el año pasado en Margarita.

El grupo ghanés está conformado por 8 estudiantes y el etíope por 6 alumnos, quienes junto a otros 13 jóvenes angoleños, que llegaron el martes 4 de mayo, fueron seleccionados para incorporarse al programa de becas internacionales de Venezuela (Alba), que ejecuta el Ministerio de Ciencia y Tecnología e Industrias Intermedias, a través de Fundayacucho.

Para este mes se espera el arribo a Venezuela de más de 100 estudiantes africanos, procedentes de Kenia, Nigeria, Saharaui, Guinea Bissau, Sierra Leona y Cabo Verde.

En septiembre llegarán otros alumnos provenientes de Santo Tomé y Príncipe, Níger, República Centroafricana, Senegal, Seychelles, Namibia y Libia.

Estos intercambios estudiantiles están respaldados por los convenios de cooperación de Venezuela con África. Una vez graduados, los estudiantes regresarán a sus respectivos países de origen para contribuir con el bienestar y salud de sus pueblos, de acuerdo con lo pautado en los convenios bilaterales, según informó el viceministro para África, Reinaldo Bolívar.

El Nacional.

Actividades Centro de Estudiantes Juntos54 UCV

Te invitamos a participar en las siguientes actividades que tendremos
en la Escuela:

1. Concurso de Fotografía

Bases del concurso:
* Tener la foto impresa en papel de fotografía. Puede ser en blanco y
negro o a color
* Medidas de la foto: 10 cm de ancho por 13 de largo
* Colocar en la parte inferior de la foto una pestaña de 3 cm por 13
cm que contenga la siguiente informacion: nombre de la foto, fecha y
nombre del autor en letra arial, tamaño número 10.

Tienes hasta el 6 de mayo para entregar tu foto en la Coordinación de
Extensión, 1er piso y seran publicadas en la exposición “Anibal
Bastardo” que se realizara el viernes 7 de mayo en los pasillos de la
Escuela.

PARTICIPA!

2. Talleres de Formación Profesional

* Motivación al logro
Viernes 7 de mayo // 9:00 am
Sala Feijoó Colomine

* Responsabilidad Social Empresarial
Viernes 7 de mayo // 2:00 pm
Sala Feijoó Colomine

* Herramientas Tecnológicas para Educadores
Viernes 14 de mayo// 8: 30 am
Sala de informática 1er piso

* Oratoria III
Viernes 14 de mayo // 2:00 pm
Sala Feijoó Colomine

3. Torneo de Ajedrez
Viernes 28 de mayo // 2:00 pm a 5:00 pm
Mesas del 1er piso
Inscripciones abiertas en la cartelera del Centro de Estudiantes

4. Concierto de fin de año
Principios de Junio
Si tienes una banda y te gustaría tocar mandanos los datos de la
agrupación y un demo de una presentación.

Centro de Estudiantes – JUNTOS 54
Escuela de Educación – UCV

11.000 estudiantes faltan a clase convocados vía Facebook

Unos 11.000 estudiantes de la enseñanza media se confabularon y faltaron a clases este viernes en la provincia argentina de Mendoza (oeste), convocados a través de la red social Facebook, informó la policía del distrito.

Parte de los jóvenes, unos 2.000, se concentraron en la mañana del viernes en una plaza céntrica de Mendoza, capital de la provincia homónima, haciéndose eco del llamamiento a no asistir a los colegios, que en Argentina se conoce como ‘rateada’.

“No podés fallar. Venite con tu curso, con tu colegio entero, con amigos. Avisale a otros amigos de otro colegio, invitá a tus amigos del Facebook al evento”, señalaba la invitación que se extendió por la red social, lanzada por estudiantes de Mendoza (1.100 km al oeste de Buenos Aires).

“La gran rateada mendocina”, denominaron los estudiantes al curioso llamamiento a concentrarse en la Plaza Independencia de Mendoza.

Mendoza, la quinta provincia argentina, con 1,8 millones de habitantes, tiene una matrícula de 125.000 estudiantes de enseñanza media de entre 13 y 17 años, informó una fuente del ministerio del ramo.

AFP

Arte urbano para combatir la violencia

Más de 160 estudiantes de diseño, diseñadores y artistas plásticos invitados se concentraron ayer en la Plaza Miranda del Milenium, en Los Dos Caminos, y convirtieron estos espacios en un centro de arte público.

Esta es la segunda edición de Urbanitas, la primera se llevó a cabo en noviembre pasado. La motivación de ahora es la misma que la anterior, es decir, el activismo urbano hecho Arte Público.

L a actividad se desarrolló en contra de la violencia urbana que tantas muertes ha producido dentro de la población joven de la ciudad, hecho que coloca a Caracas como una de las ciudades más peligrosa del mundo.

Para tal fin en los espacios de la Plaza Miranda del Milenium se realizaron instalaciones diseñadas con papagayos y zapatos, tal como se observa en el alumbrado eléctrico de las barriadas capitalinas.

Alegoría. Estas instalaciones son una alegoría a la falta de espacios públicos para los niños y a la sentida ausencia de centenares de jóvenes, muertos a causa de la violencia urbana, manifestó el investigador del arte público Douglas García.

El concepto que inspira a esta intervención urbana es la ausencia y el abandono de nuestros espacios públicos a favor de lugares más seguro, dijo.

Artistas urbanos. Por tales motivos, los estudiantes de diseño entre 19 y 25 años de edad, se convirtieron en artistas urbanos, en los protagonistas de esta mediación urbana, realizando diseños en zapatos deportivos, así como dibujos con tizas de colores para intervenir temporalmente, durante el día de ayer, y sin impacto la superficie de la concurrida plaza.

También se colgaron pendones, hubo performance, arte sonoro, grafittis de tizas y arte digital, en un nuevo reconocimiento del arte público como el “arte de hacer ciudad”.

Los jóvenes universitarios participaron en esta motivación, como una manera de expresar sus criterios sobre la ciudad, diciendo con sus hechos a la población: “Yo amo a Caracas”, contra la violencia urbana.

El concepto “arte público/hazte urbano” que inspira a esta intervención urbana es la acción de la juventud que se reafirma como urbanitas que legitiman la vocación, la identidad y la libertad del individuo como ciudadano y aspiran establecer la cultura como política ciudadana, destacaron los organizadores del evento.

Ultimas Noticias

ONG premia al movimiento estudiantil de Venezuela

(EFE)- La ONG estadounidense Fundación Nacional para la Democracia (NED) premió hoy, en una ceremonia en Yakarta, el “coraje” del movimiento estudiantil de Venezuela por su lucha por la democracia.

El colectivo, financiado por el Congreso de Estados Unidos, destaca en un comunicado el trabajo de los universitarios por la “promoción pacífica de la democracia” a pesar de las “provocaciones gubernamentales” y resaltó sus protestas contra el cierre de medios de comunicación y contra la reforma de la constitución.

El galardón, denominado Tributo al Coraje Democrático, pretende llamar la atención sobre los esfuerzos de activistas “que trabajan en algunas de los contextos más difíciles del mundo” y “promover sus causas” a nivel internacional, según la institución.

Asimismo persigue “mostrar solidaridad con aquellos que a menudo trabajan en condiciones de aislamiento”.

La NED también premió este año a los movimientos pro Derechos Humanos en Siria y en el norte del Cáucaso y al movimiento feminista de Irán.

Los reconocimientos se hicieron públicos en Yakarta, durante la clausura de la sexta asamblea del Movimiento Mundial por la Democracia (WMD), que reunió esta semana a más de 600 participantes de 110 países en Yakarta.

La NED ha sido criticada en repetidas ocasiones por apoyar colectivos y partidos de derecha y ultraderecha en América Latina, Asia y Europa.

Union Radio

Estudiantes promueven el voto

Esta Semana Santa los estudiantes tomaron las playas e islas del estado Anzoátegui para promover la inscripción en el Registro Electoral y el voto en las elecciones del 26 de septiembre.

Los jóvenes recorrieron las islas El Faro, El Saco y Puinare con el fin de impulsar que los ms de 1 millón 700 mil jóvenes que no están inscritos en el CNE, lo hagan antes del 30 de abril, cuando vence el plazo.

La actividad también se realizaron en otros puntos del país, como Nueva Esparta, Falcón, Miranda y Vargas.

Union Radio

Jóvenes rechazan la inhabilitación de Azuaje

Dirigentes juveniles de diferentes partidos políticos de oposición se reunieron hoy para mostrar su descontento contra la reciente inhabilitación política del diputado Wilmer Azuaje, así como la detención del presidente de Globovisión, Guillermo Zuloaga.

Respecto al caso de Wilmer Azuaje, el representante juvenil del partido Podemos, Miguel Pizarro, aseguró que “se ha violado el debido proceso contra su persona” e  hizo un llamado al Gobierno central para que el Tribunal Supremo de Justicial (TSJ) pueda revertir la decisión de inhabilitarlo.

El representante juvenil defendió la figura del político inhabilitado de quien dijo que “ha sido víctima de una persecución, de amenaza de muerte y su familia de atentados. Su inhabilitación no nos desmoraliza, sino que nos da fuerza para seguir luchando por la democracia”.

“Este tipo de arbitrariedades y atropellos se acaban sólo a través del voto masivo el  26 de septiembre en las elecciones parlamentarias para la Asamblea Nacional”, sentenció Pizarro.

Union Radio

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